Ценностные аспекты спорта

В современной отечественной литературе под ценностями понимаются явления, предметы и их свойства, которые нужны людям определенного общества или класса и отдельной личности в качестве средств удовлетворения их потребностей и интересов, а также — идеи и побуждения в качестве нормы, цели или идеала.

Под ценностями также понимается и соответствие данного явления, процесса, поступка или события, объективным общественным потребностям и интересам, форма проявления объективного (положительного или отрицательного) значения данного явления для практической человеческой деятельности. Ценность можно рассматривать как с позиции личности, так и с позиции общества. В первом случае это будут предметы и явления, которые определяют общую ориентацию жизнедеятельности и мировосприятия человека. Во втором — совокупность норм и идеалов, принятых в данной социальной системе и общей для нее.
Индивидуальным источником всех ценностей коллектива и общества в целом является личность. Чем в большей степени индивидуальность личности проявляется ее деятельности, тем больший отпечаток этой индивидуальности носит каждая сфера деятельности и тем больше возникает возможностей для создания ценностей.
Важнейшими и наиболее общими социальными ценностями являются социализм, коммунизм, труд, мирное сосуществование, совершенствование общества. Более конкретными — всестороннее развитие личности, досуг творчество и т. п.
Ценности, как социальная категория, тесно связаны с общественными и личными потребностями. Общество и личность могут удовлетворить свои потребности только путем практической деятельности, через социальную активность, в основе которой лежат определенные интересы, мотивы, цели, достижение которых и есть удовлетворение потребностей.
Однако это процесс сложный, детерминированный трудом, общественными отношениями. Он предполагает изменение имеющихся и возникновение новых потребностей в процессе активной деятельности человека. Именно в процессе деятельности и только в деятельности человек утверждает индивидуальность и неповторимость своей личности, развивает данные ему от природы интеллектуальные и физические задатки.
Чехословацкий социолог Ф. Кутта подчеркивал, что подчинение критерия эффективности удовлетворения материальных и культурных потребностей человека полностью отвечает объективным закономерностям развития, в которых «капиталовложения человека», затраты на его культурный рост, квалификацию, образование и всестороннее развитие становятся постепенно самой эффективной частью капиталовложений.
Развитие советского спорта было вызвано реальными социально-экономическими и политическими потребностями своего времени и было связано со всеми сторонами жизни общества: развитием материальной жизни общества, выполнением пятилетних планов, развитием науки, искусства, военного дела.
Коммунистическая партия и Советское правительство специальными постановлениями и различными формами организации культурно-просветительной работы внедряют в сознание народа убеждение о необходимости широкого использования физической культуры и спорта как важнейших средств коммунистического воспитания.