Роль государства в развитии спорта

Роль социалистического государства в развитии спорта обусловлена его сущностью и социальным назначением. Проводимые государством в плановом порядке социально-экономические мероприятия создают основу для того, чтобы спорт получил массовый, общенародный характер. Придавая важное значение спорту в решении задач коммунистического строительства, советское государство приняло на себя руководство развитием указанной области в качестве самостоятельного направления своей деятельности. Правовая основа спорта гарантирует трудящимся возможность бесплатно заниматься любыми видами спорта, объединяться в спортивные организации, участвовать в руководстве спортом.

При значительной расселенности сельского населения занятия спортом расширяют общественные контакты, способствуют повышению социальной активности, развитию чувства коллективизма, товарищества и взаимовыручки, что имеет важное значение в изменении социальной психологии крестьянства. В деревне по сравнению с городом несколько сужен выбор ценностных ориентаций. Это, в свою очередь, расширяет возможности и повышает роль спорта в формировании всесторонне развитой личности, обладающей постоянной готовностью к труду и защите Родины. Спорт в советской деревне — средство интенсификации создания материальных и духовных ценностей, сближения уровней жизни городского и сельского населения — важнейшей социально-экономической основы построения нового коммунистического общества.
Если говорить о структуре, содержании и организации массового спорта, то они представляют собой область спортивного движения, а спортивно-массовая работа обладает ярко выраженными целями, мотивами и функциями. Массовый спорт включает несколько видов спорта, наиболее полно служащих средствами физического воспитания и отвечающих принципам его системы. Ориентация и мотивация массовой спортивной деятельности более всего отвечает социально-экономическим и культурным потребностям развития социалистического общества.
Главным критерием при обосновании нормативов физического воспитания является критерий адекватности, т. е. соответствие этих нормативов потребностям человека как личности и общественным требованиям к нему. Эти параметры могут быть объективно изучены с помощью социологических, экспериментальных и статистических методов, а затем синтезированы по характеру и уровню в виде конкретных нормативов. Только при таком подходе нормативы будут действительно отражать современные требования к двигательным способностям человека; в зависимости от возраста они могут быть дифференцированы в виде ряда последовательно расположенных ступеней.